Фазе моторичког развоја



Кустос: Гиада Бевилацкуа, истраживач и плесач

Фазе моторичког развоја детета су фазе кроз које се новорођенче креће из хоризонталног у вертикални положај, кроз појаву нових положаја и нових покрета. Хајде да сазнамо боље.

Покрети фетуса

Чак и пре рођења, и од најранијих фаза гестације, контрактилни капацитет је први облик експресије ембриона и касније фетуса. Око једанаесте седмице активне су везе нервног система и омогућавају фетусу да изводи неке рефлексне покрете у складу са генетски одређеним програмом.

Свакако да се не ради о свесним покретима, већ о моторичким реакцијама које се активирају према спољном стимулусу (на пример, фетус који удара ногама када додирну зид материце).

Оно што је брутално модификовано рођењем је природа елемента у којој ће расти и развијати се, тј . Гравитационо окружење .

Првих девет месеци његовог развоја догодило се у плодној течности, а не у ваздуху, што је потпуно променило услове са физичке тачке гледишта. Штавише, омотачки простор материце од којег је било лако да се осети и додирне границе отвара се до бесконачности, а незреле сензорне функције не дозвољавају новорођенчету да осети своје просторне границе. И коначно, након рођења новорођенче је одгајано у одсуству гравитације (тежина фетуса је готово у потпуности проузрокована мајком), што га чини свјесним своје тјелесне тежине.

Ево темељних промјена које се морају узети у обзир како би се разумјело с чиме се мјери новорођенче, које поступно постаје вјешто у покрету .

И да би у потпуности разумели начине на које се појављују први покрети, мора се узети у обзир пут неуролошког сазревања . У ствари, он се изводи у цефалокавалном правцу, тј. Иде од главе према тртици, и сходно томе, оно што је тополошки ближе глави сазријева привремено пре остатка. Зато, када новорођенче први пут покуша ротирати на својој страни, то чини у овом редоследу: прво ротира главу, касније контралатерално раме, а само на крају карлицу и ноге, које су по овој логици најнеразвијеније области и чије сазревање траје дуже.

Нагли покрети првих месеци су резултат још непотпуне мијелизације (мијелин је омотач који покрива живце). Захваљујући процесу мијелизације, дијете ће моћи да модулира контракцију мишића с обзиром на добро организован гест. Термини Фазе, фазе у Пиклер студији се користе да се подвлачи природа процеса.

Фазе моторичког развоја

  1. Ротирајте од леђа на страну
  2. Точак на стомаку
  3. Окрећите се од стомака до леђа
  4. Ударити по стомаку
  5. Ходајте на све четири
  6. Он седне
  7. Он се усправи на коленима
  8. Он стоји уз подршку
  9. Почните ходати без да се држите
  10. Ходите с повјерењем

Хронолошки редослед фаза 1, 2, 3, 9, 10 увек следи исти редослед појављивања. То значи да никада нећемо видјети дијете које прелази у фазу 3 прескакањем корака 1 и 2. Док је редослијед појављивања фаза 4, 5, 6, 7, 8 субјективан за дијете .

Фазе 4, 5, 6, 7, 8 се увек јављају после фазе 3 и пре фазе 9. Фаза 7 увек претходи фази 8; фазе 5 и 6 се појављују скоро у исто време. Фазе 6 и 8: често седење претходи устајању, у 10% случајева се дешавају обрнуто.

Фазе

Супине : новорођенче тражи равнотежу на сопственој телесној оси (кичмени стуб) која дели хеме - десно и лево тело, док горњи и доњи удови чине брзе и све снажније покрете. Могуће је прочитати напор детета који постепено проналази исправну калибрацију мишића у односу на силу гравитације, елемент непознат до пре рођења. Постепено кретање главе, горњих и доњих екстремитета постаје све флуидније и може се модулирати захваљујући процесу мијеелизације.

Точак са стране : дете прво подиже раме, а затим хомологни кук да се ротира са стране. Глава, рука, кук, кољено, глежањ, стопало доприносе равнотежи у овом положају.

Точак на трбуху : угао створен од стране леђа са потпорном површином све више се повећава све док не дође на трбух.

Вентрални декубитус : овај положај дете постаје познато тек након што га је дуго искусило. Отвара нови хоризонт о могућности кретања и освајања територије.

Из овог положаја сада је могуће подићи главу тако да почива на горњим екстремитетима (длановима и / или лактовима). Касније дијете може доживјети равнотежу тијела у истом положају само на рукама и ногама кроз подизање карлице уз прогресивно смањење површине подлоге (премиса према пузању).

За посматрану дјецу, премјештање које се користи претежно у овој фази је пузање, гмизање или пузање (када се напредује одржавање контакта трбуха на површини подлоге помоћу потиска горњих и доњих екстремитета).

Ролл : коришћењем већ стечених покрета дете их комбинује у низу, прелазећи од леђа до стомака и обрнуто. Примијећено је да нека дјеца преферирају ротацију увијек с исте стране, док друге мијењају двије стране. Ипак, други успевају да завежу једну за другом.

Ови покрети му сада дозвољавају да достигне жељени циљ тако што ће омогућити организовање покрета у односу на сврху.

Продубите моторички развој вашег дјетета: покрети, положаји и помаци

Полусједи положај : од продужетка трупа са подупирачем на подлактицама, глава је сада подигнута и више није подржана као у првој фази. Он се на тај начин може окретати на својој страни захваљујући продужетку руке која подупире труп. У овој фази може се чинити да пузи као начин кретања.

Седећи положај : Дете седи када је дебло вертикално на карлици и формира угао од 90 ° у односу на други. То се дешава када је структурирана физиолошка кривуља лумбалног подручја, а када се промијенио став у ретроверзији здјелице, тренутак у којем дијете проналази своју базу подршке на исхији. То је огромно освајање територије која потпуно ослобађа оружје и омогућава дјетету дужи боравак у ручном истраживању, као и много ширу перспективу гледишта.

Клечећи са усправним стаблом : велика мишићна маса задњице, квадрицепса и абдоминала појачава снагу захваљујући сазревању нервног система. Зглоб колена служи као подлога за вертикализацију торза.

У овом периоду седење, четвороножне и клечеће позиције су најраширеније, полусједење, лежећи положаји на страни и кретање кроз ваљање су много мање присутни. Повећава се мобилност, пузање је увек присутно док четвороножни покрет постаје доминантан.

Стајање уз подршку : први покушаји равнања према вертикалном положају су одговорност горњих екстремитета. Дјеловање се одвија углавном преко горњих екстремитета, који су, како смо видјели, зрели прије доњих екстремитета, још увијек нису јако инервисани. Први кораци се појављују са подршком у предњем, задњем и бочном смјеру.

У већини случајева четвероножни покрет је доминантан.

Стојећи : осцилирајући између равнотеже и неравнотеже, он доживљава равнотежу саму без спољних ослонаца. Дете стоји када је дебло потпуно вертикално на карлици, уз подршку тела на табанима. Ускоро ће предузети прве кораке без подршке, испуштајући тежину са једног уда на други, правећи пренос предње-задње тежине.

Хронолошко доба стицања покрета

  • Са стране у доби од 18 недеља.
  • На стомаку 25 недеља.
  • Од трбуха до леђа за 30 недеља.
  • Схеме поновне интеракције у 40 недеља.
  • 4 ноге и положај седења за 46 недеља.
  • Клече на 47 недеља.
  • Стоји на 51 (око 1 године).
  • Први кораци у 16 ​​месеци.
  • Ходају с повјерењем у пола један.

Закључци о моторичком развоју

Када је квалитет односа одрасла-дијете задовољавајући и када су увјети за обављање физичке активности осигурани на иницијативу дјетета (добар квалитет скрби, прецизна и педантна организација простора и избор одговарајућих објеката) на свом нивоу развоја), развој покрета се појављује редовно, без значајног кашњења и без директне интервенције одрасле особе која подстиче, учи или забрањује.

Као што се може видети из резултата Пиклеровог истраживања, појава великих покрета је директно пропорционална односу одрасле особе која поштује стопу моторичког развоја детета . Поштовање одрасле особе о слободној иницијативи дјетета у подузимању нових достигнућа, поред фаворизирања знања о околини, структурира дјететов осјећај компетентности и повјерења у властите способности.

Када моторички развој ужива у овим условима, видљиве и опипљиве предности се односе на:

  • Одсуство постуралне ригидности и покрета.
  • Добра дистрибуција напетости мишићног тонуса.
  • Учешће у кретању тела као целине без прекида или прекида.
  • Разборитост у покретању нових покрета.
  • Он не захтева помоћ одраслих током његових аутономних покушаја, он није обесхрабрен, али остаје све до завршетка свог подухвата.
  • Висок капацитет за пажњу и концентрацију који му омогућују да иде до истраживања објекта и остварења сврхе.

Претходни Чланак

Драгун: својства, нутритивне вриједности, калорије

Драгун: својства, нутритивне вриједности, калорије

Персиммонс ( Диаспирос каки ) су плодови дрвећа драгун , који припада роду Ебенацеае . Ја сам користан против умора и психофизичког стреса и одлични су савезници црева. Хајде да сазнамо боље. Својства и користи од персиммонс Драгун је воће врло богато шећером, стога није погодно за оне који пате од диј...

Sledeći Чланак

Јога и екологија: која веза?

Јога и екологија: која веза?

Једна од многих ствари које нас ова епска криза учи је да је наш животни стил неодржив за планету : тако смо га искористили и исцрпили ресурсе које би систем могао да имплодира. Последњих година звона која позивају на успоравање у неспутаном развоју увек звуче гласније: циљ је да нас спасе од еколошке катастрофе и да ...